Úvodná špecifikácia projektu

Témou projektu sú homonymá a viacvýznamové slová spracované pre osnovy piateho ročníka Základných škôl.

Didaktický cieľ: Odhalenie tajomstiev homoným zároveň s rozširovaním slovnej zásoby, a rozvíjanie analogického myslenia a schopnosti kombinovať.

Program je vhodný pre všetkých od druhého stupňa Základnej školy vyššie, ktorí sa radi hrajú so slovami a chcú si rozšíriť slovnú zásobu v oblasti homoným; predovšetkým je ale určený žiakom piatych tried Základných škôl a prvého ročníka osemročných gymnázií. Do osnov vyučovania Slovenského jazyka v tomto ročníku by sme ho odporučili ako učebnú pomôcku v časti "Náuka o slove - viacvýznamové a rovnozvučné slová".
Mohli by sme ho typovo zaradiť medzi edukačné hry. Bude však mať i možnosť nesledovať dejovú líniu príbehu, ale vybrať si z aktivít na základe vlastného uváženia alebo odporučenia vyučujúceho.

Projekt je stavaný tak, aby bol žiak motivovaný samostatne objavovať homonymá v Slovenskom jazyku a rozmýšľať nad významami slov a slovných hračiek. Téma projektu je zadefinovaná úzko, avšak okrem rozvýjania slovnej zásoby homoným môže byť program použitý aj na precvičovanie základných zručností narábania s počítačom, akým je používanie myši, ako aj na rozvoj analogického myslenia.

Interaktívnosť programu bude zabezpečená maximálnym ovládaním myšou, používaním minima textu, zato maxima obrázkov a animácií; spätná väzba bude zabezpečená animáciami a zvukmi.
Ako súčasť programu sa plánuje aj editor pre učiteľov, ktorým bude môcť vyučujúci vytvárať vlastné príklady. K dispozícii bude aj stránka s popisom softvéru a zbierka "inšpirácií pre učiteľa".

Pri príprave projektu budeme použivať programovacie prostredie Imagine. Všetky zvuky plánujeme zabezpečiť z vlastných zdrojov; grafickú úpravu budeme robiť predovšetkým v CorelDraw 8 (zakúpený a registrovaný), z ktorého budeme využívať aj knižnicu ClipArt-ov.

Náš tím a naše úlohy v príprave projektu:

Júlia Pálková:

• projektová vedúca
• hlavný grafik, asistent programátora
• didaktické spracovanie a implementácia, dohľad nad dodržiavaním didaktického cieľa
• zháňanie a tvorba multimediálnych súčastí projektu
• tvorba stránky k projektu
• ostatná administratívna činnosť

Roman Kočí

• hlavný programátor softvéru a editora
• didaktické návrhy
• úprava a implementácia multimediálnych súčastí do projektu

Príbeh: Na pozadí programu sa odvíja príbeh o hrdinovi stratenom v zvláštnej a neznámej krajine Ostrova Homonymov, na ktorý ho pričaroval zlý čarodejník, a on sa teraz snaží nájsť cestu späť. Do tohto príbehu sú zakomponované aktivity v podobe hlavolamov, roztriedené do úrovní podľa náročnosti. Ako sa príbeh odvíja, zložitosť úloh narastá. Aby hrdina mohol nájsť cestu späť do svojej krajiny, musí vyriešiť všetky hádanky a odkryť celú mapu.

Úlohy sú dvoch typov - lúštenie homonymových hlavolamov vo forme tajničiek a odkrývanie mapy hľadaním dvojíc či trojíc homoným a viacvýznamových slov.

Prínos tohto projektu bude v tom, že hravou formou inšpiruje žiaka k práci so slovami a k rozmýšľaniu nad súvislosťami medzi slovami v jeho rodnom jazyku. Sme si istí, že sa deti na tomto projekte môžu nie len zabaviť, ale i mnohé naučiť.

Ukážka predbežných náčrtov na návrh interface: